BDR Senin, 14 Maret 2022

Sekolah          : SDN Lenteng Agung 11

Kelas              : 5 (Lima) 

Tema              : 8 (Lingkungan Sahabat Kita) 

Subtema         : 2 (Perubahan Lingkungan)

Semester        : 2

Tujuan Pembelajaran 

Setelah menyimak video peserta didik dapat menjelaskan pengertian dan ciri-ciri surat undangan resmi serta dapat mengidentifikasi karya seni rupa daerah di tempat tinggalnya dengan teliti dan percaya diri

Surat undangan resmi

 Ananda, pernahkah kalian menghadiri undangan suatu acara? Pastinya kalian pernah mendapat undangan. Dalam rangka mengundang orang-orang untuk menghadiri suatu acara, perlu menggunakan surat undangan. 

Surat undangan adalah surat yang berisi pemberitahuan dan permintaan kesediaan seseorang untuk menghadiri suatu acara atau kegiatan. Mengapa harus menggunakan surat undangan? Karena, surat udangan diperlukan untuk memastikan orang-orang yang perlu atau harus hadir pada suatu acara atau kegiatan tersebut. Penyampaian undangan pada masa sekarang sangat praktis, bisa melalui chating. Namun demikian penulisan surat undangan yang baik dan benar harus sesuai dengan aturan. Surat udangan ada dua jenis yaitu, surat undangan pribadi(surat undangan tidak resmi), surta undangan setengan resmi, dan surat undangn resmi. 

Untuk pembahasan sekarang, Ananda akan diajak untuk membicarakan surat undangan resmi. Surat undangan resmi harus mengikuti aturan-aturan surat resmi, antara lain menggunakan kalimat yang efektif yaitu singkat padat dan jelas, dengan tujuan agar orang yang membacanya segera mengerti isinya 

Untuk lebih jelasnya, bagaimana cara membuat surat undangan resmi? Yuk, kita simak pada video berikut ini! 

                        https://youtu.be/XMr2uDQwsC0 

Setelah menyimak penjelasan materi , tugas Ananda adalah menjawab pertanyaan berikut ini:

1. Jelaskan yang dimaksud surat undangan!

2. Bagaimana kalimat yang digunakan dalam undangan?

3. Sebutkan 3 jenis surat undangan!

4. Sebutkan bagian-bagian penyusun dari surat undangan resmi! (9)

Untuk melengkapi materi Ananda dapat melihat buku paket tema 7  hal: 151-155

SBdP 

3.4 Memahami karya seni rupa daerah 

4.4 Memahami karya seni rupa daerah.

Seni Rupa Daerah

Sebagai generasi penerus bangsa, kamu tentu tahu bahwa pelajar harus berusaha untuk meningkatkan kualitas dirinya. Selain memahami ilmu pengetahuan, seorang pelajar juga harus dapat menyeimbangkan dirinya dengan kemampuan untuk memahami dan menikmati keindahan di sekitarnya. Salah satu keindahan yang dapat dinikmati adalah seni rupa. Dengan mengenal berbagai bentuk karya seni rupa, kamu dapat merasakan keindahannya dengan baik. 

Mari kita simak video berikut untuk lebih jelasnya! 

            https://youtu.be/b2vrwyVDNkw 

Untuk lebih jelas Ananda dapat membaca materi di buku Tema 7 halaman 169 - 171. Selanjutnya tugas Ananda 

1. Apa yang dimaksud seni rupa daerah?

2. Jelaskan perbedaan bentuk seni rupa 2 dimensi dan 3 dimensi!

3. Jelaskan yang dimaksud seni lukis, seni patung dan seni kriya! berikan masing-masing 2 contohnya!

4. Jelaskan proses pembuatan kain batik dengan tehnik menggambar (batik tulis)!

5. Jelaskan proses pembuatan seni keramik!

Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai. Tetapi anak-anak tidak boleh lupa, bahwa besok kita akan belajar yang lebih seru lagi. Persiapkan diri kalian untuk kegiatan besok ya! Esok kita akan belajar https://bit.ly/3IKmpLL 

Persiapkan diri kalian! Mari kita akhiri kegiatan belajar hari ini dengan membaca doa sesudah belajar! 

Selalu taati protokol kesehatan ya, Jangan abai karena covid masih mengintai. Jangan lengah, tetap waspada! karena covid masih ada.