BDR Kamis, 29 Juli 2021

-
Tema        : 1 (Organ Gerak Hewan dan Manusia) 
Sub Tema : 3 (Lingkungan dan Manfaatnya) 
Semester   : I (Ganjil)

Kompetensi Dasar:
Matematika 
3.1 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan dua pecahan dengan penyebut            berbeda. 
4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan dua pecahan            dengan penyebut berbeda.

Penjumlahan pecahan biasa dengan persen

Setelah sarapan pagi ini, Jangan lupa berjemur di bawah sinar matahari pagi serta berolah raga dan sering melakukan aktivitas ringan ya. Paparan sinar matahari baik untuk menjaga dan memelihara kesehatan organ tubuh termasuk organ gerak kita. Jangan lupa menambah asupan gizi dengan minum susu. 

Di Indonesia, anak usia 2-3 tahun yang masih kekurangan kalsium adalah sebesar 16%, 4-6 tahun adalah 12%, dan usia 10-12 tahun adalah 55%. Hal ini disinyalir terjadi akibat konsumsi susu yang berkurang pada masa praremaja hingga remaja. Ayo Ananda, konsumsi kalsium yang cukup agar tubuh dan alat organ gerak kita tetap sehat. 

Sekarang kita akan melakukan penjumlahan pecahan biasa dengan persen. Dan jangan lupa untuk mengubah persen ke pecahan biasa terlebih dahulu. 

Simak penjelasannya video pada berikut! 

 https://youtu.be/-6QbIzF33eg 

Bagaimana Videonya? Mudah dipahami bukan? Pastinya kalian sudah dapat melakukan penjumlahan pecahan biasa dengan persen dengan mengikuti langkah dan cara seperti pada video. 

Tugas ananda adalah:
Kerjakan soal-soal yang ada di akhir video! 

Kerjakan di buku tugas, kirim poto hasil tugas ke WA Guru kelas 

Kompetensi Dasar:
PPKn 
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-        hari 
1.2 Bersikap tanggung jawab, cinta tanah air, dan rela berkorban sesuai nilai-nilai sila Pancasila 3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. 
4.1 Menuliskan contoh nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

Penerapan sikap-sikap yang sesuai dengan nilai Pancasila sila ke 1 di lingkungan masyarakat

Kemarin Ananda telah membaca teks pada tautan link yang telah dikirimkan. Selanjutnya ayo ingat kembali bagaimanakah penerapan nilai pancasila sila ke-1 di lingkungan masyarakat? 

Simak video pada tautan link berikut untuk memahami dan melihat ulasannya.
  https://youtu.be/lm00CqXHXik 

Tugas Ananda adalah : 
1. Jelaskan dan berilah contoh perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai pancasila sila ke-1 dan          pernah kamu lakukan di lingkungan masyarakat! 

Kirimkan hasil tugas Ananda dalam bentuk voice note ke WA Guru kelas. 

Anak-anak hebat pembelajaran hari ini telah usai, Pelajari link bacaan berikut untuk bahan kegiatan pembelajaran besok. 

https://drive.google.com/file/d/18bVoZvqIfkowt8fTSGh4 JjHZBz5qkCLa/view?usp=sharing 

Baiklah, sampai jumpa pada pembelajaran berikutnya. Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Selalu bersyukur dan akhiri kegiatan dengan doa! 

Terima kasih, sampai jumpa besok!

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Memasak Bersama Keluarga

-
Gambar
Memasak Bersama Keluarga Ananda didampingi oleh orang tua melakukan kegiatan membantu salah satu pekerjaan rumah orang tua, yaitu  memasak nasi dan membuat lauk makanan. Nah nasi dan lauk itu asalnya darimana ya? Ya betul! Tentu dari tumbuhan dan hewan yang merupakan lingkungan yang harus kita jaga, karena mereka juga merupakan sumber makanan dan tenaga kita! Bayangkan kalau tidak kita jaga lalu tumbuhan terbakar habis dan hewan punah semua. Apa yang akan terjadi pada manusia? Baiklah, ayo kita membantu orangtua memasak nasi dan lauk! Jangan takut salah ya, jika salah ucapkan MAAF dan coba lagi sampai benar. Kalau sudah selesai kirim ya hasil laporannya dalam bentuk foto saat membantu memasak nasi dan membuat lauk pauk ya. Kirim foto ke WAG kelas kita.
Baca selengkapnya

TABEL KONTINGENSI

-
Gambar
Tabel Kontingensi merupakan tabel yang digunakan untuk mengukur hubungan (asosiasi) antara dua variabel  kategorik  dimana tabel tersebut merangkum frekuensi bersama dari observasi pada setiap kategori variabel.   Soal : 1. Berikut data siswa di Kabupaten Jenius menurut tingkat sekolah dan jenis kelamin  Jumlah siswa SD dengan jenis kelamin laki-laki berjumlah 15.465 siswa dan jenis kelamin perempuan 25.554 siswa. Siswa SMP dengan jenis kelamin laki-laki  berjumlah 18.750 dan jenis kelamin perempuan 21.788 siswa. Sedangkan untuk siswa SMA?SMK dengan jenis kelamin laki-laki berjumnlah 16.520 dan siswa perempuan 17.980 siswa.                                                          Berdasarkan data tersebut buatlah Tabel Kontingensi! 2. Ukuran kemeja yang dipakai oleh beberapa karyawan di sebuah kantor tercatat sebagai beriki Sebanyak 8 orang karyawan wanita memakai kemeja ukuran S, 15 orang karyawan wanita  dan 9 orang karyawan laki-laki memakai ukuran M, 6 orang karyawan
Baca selengkapnya

KERUKUNAN UMAT BERAGAMA

-
Gambar
                     Kerukunan Beragama Ananda, pentingkah hidup rukun dilakukan antar anggota masyarakat? Mengapa demikian? Apa pentingnya untuk bangsa kita ya? Hidup rukun akan membuat  persatuan dan kesatuan bangsa semakin kuat.  Dapatkah kalian memberikan contoh hidup rukun antar anggota masyarakat? Agama dan suku setiap anggota masyarakat tentu berbeda. Kita berteman dengan teman-teman yang berasal dari suku dan agama yang berbeda-beda pula. Bagaimana caranya kita bisa hidup rukun? Hidup rukun juga harus diwujudkan antar umat beragama.  Ada apa saja ya agama di Indonesia? Di Indonesia ada enam agama yaitu Islam, Kristen, Katholik, Hindu, Budha dan Konghucu. Tugas: 1. Mencari dan mencermati kembali contoh iklan tentang kerukunan dari media cetak. 2. Buatlah gambar berdasarkan contoh iklan dengan tema kerukunan umat beragama! Jangan lupa ya, untuk memperhatikan unsur-unsur pada iklan tersebut, yaitu:  (1) Judul,  (2) Subjudul,  (3) Isi iklan,  (4) Gambar, 
Baca selengkapnya