TEMATIK KELAS 5

Program TVRI, 30 April 2020 SEJARAH KERAJAAN TARUMANEGARA Jawablah pertanyaan setiap sesi ! 1. Jelaskan sejarah berdirinya Kerajaan Tarumanegara! 2. Jelaskan yang menjadi bukti tentang berdirinya Kerajaan Tarumanegara!

BERSYUKURLAH ATAS NIKMAT ALLAH Ahamdulillah anak-anak sudah melaksanakan shalat subuh dan tadarusan. Kita harus perbanyak ibadah di bulan suci Ramadhan. Mudah-mudahan apa yang kalian lakukan pada hari ini mendapatkan keberkahan dari Allah SWT, Amin.. kalian suka nonton film? Kita nonton film yuk, untuk yang beragama non muslim juga bisa menonton ya! Sekarang kita lihat video berikut ini yuk! Dari film tersebut kita bisa menyimpulkan bahwa kita harus selalu bersyukur apapun yang sudah Allah berikan untuk kita, salah satu contoh dengan kita hidup sederhana menjadikan kita sebagai pribadi yang pandai bersyukur, seperti yang ditafsirkan dalam salah satu surat yang terdapat dalam Al-Qur’an yaitu Q.S Al-Furqon ayat 67. 1.  Sekarang kalian cari surat Al-Furqon ayat 67 tersebut di dalam Al-Qur’an! 2.  Tuliskan pada buku tulismu beserta artinya! 3.  Berikan contoh sikap/perilaku kamu yang sesuai dengan makna yang terkandung dalam ayat                terebut! Kalau sudah selesai

MEMBACA Q.S AN NASR Bagaimana puasa kalian hari ini? Ini hari ke berapa ya kalian melaksanakan puasa? Mudah mudahan kalian semua selalu sehat ya! Anak-anak sudah shalat subuh tadi? Jam berapa kalian melaksanakan shalat subuh? Alhamdulilah, biasakan melaksanakannya tepat waktu yaa. Nah lebih bagus lagi jika kalian melaksanakan shalat sunah dhuha. Karena shalat dhuha memiliki keutamaan yang luar biasa yaitu pembuka pintu rezeki, lakukan rutin ya agar rezeki ayah bunda semakin banyak dan berkah. Sekarang kita tadarus yuk melafalkan surat An-Nasr. Kalian bisa tadarus bareng video berikut! Alhamdulillah bacaan kalian sudah semakin bagus, terus diulang ya Nak, biar hafal. Kalau sudah selesai kirim ya ke WA ke Guru Agama Islam dalam bentuk voice note

SABAR Ahamdulillah anak-anak sudah melaksanakan shalat subuh dan tadarusan. Kita harus perbanyak ibadah dibulan suci Ramadhan. Sekarang waktunya santai ya sambil menyaksikan video sebuah cerita. Kita lihat video berikut ini yuk! Bagaimana videonya menarik bukan? Menceritakan tentang apa video tersebut? Sudahkah kalian bersikap seperti kedua anak dalam video? Sekarang kalian diskusikan dengan Ayah/Bunda atau anggpta keluarga lain yang mendampingi:  1. Apa arti sabar menurut pendapatmu?  2. Apa manfaat yang kita dapatkan jika bersikap sabar?  3. Tuliskan Q.S. Al-Imran ayat 200 beserta terjemahannya!  4. Tuliskan contoh perilaku sabar dalam melaksanakan perintah Allah SWT! (sabar kepada orang tua dan diri sendiri)  Tuliskan ya, pada buku tugasmu! Kalau sudah selesai kirim ya hasilnya ke WA Guru Agama Islam  kelas! 

Program TVRI, 29 April 2020 Sumber-Sumber Energi dan Energi Alternatif Jawablah pertanyaan pada setiap sesi ! 1. Mengapa pemanfaatan sumber energi tidak boleh berlebihan? 2. Pak Dodi mengendarai mobil pada malam hari. Sebutkan perubahan energi yang terjadi pada mobil tersebut! 3. Jelaskan pemanfaatan energi alternatif biogas dalam kehidupan sehari-hari!

PERILAKU JUJUR Ahamdulillah anak-anak sudah melaksanakan shalat subuh,shalat dhuha, dan tadarusan. Kita harus perbanyak ibadah di bulan suci Ramadhan. Setiap perbuatan baik yang diniatkan ibadah akan menjadi amal kebaikan kalian.  Kalian suka nonton film? Kita nonton dulu yuk! Film ini bukan hanya untuk anak muslim ananda yang non muslim juga ikut nonton ya …  Bagaimana videonya menarik bukan? Sekarang kalian diskusikan dengan Ayah/Bunda atau anggota keluarga lain yang mendampingi:  1. Apa yang bisa disimpulkan dari cerita video tersebut?  2. Apa yang akan dilakukan jika kalian yang mengalaminya peristiwa tersebut?  3. Menurut kalian bagaimana cara kita menunjukkan perilaku jujur dalam kehidupan seharihari?  Sekarang bermain peran dengan ayah bunda, yuk! Kemudian kalian buat vlog/video tentang contoh perilaku jujur yang bisa kalian lakukan di rumah! Kalau sudah selesai kirim ya hasilnya ke WAG kelas

MEMBACA Q.S AL IKHLAS Anak-anak sudah shalat subuh tadi? Jam berapa kalian melaksanakan shalat subuh? Alhamdulilah bila sudah melaksanakannya tepat waktu. Nah lebih bagus lagi jika kalian melaksanakan shalat sunah dhuha. Karena shalat dhuha memiliki keutamaan yang luar biasa yaitu pembuka pintu rezeki, lakukan rutin ya agar rezeki ayah bunda semakin banyak dan berkah. Sekarang kita tadarus yuk melafalkan surat Al- Ikhlas. Kalian bisa tadarus bareng video berikut! Alhamdulillah bacaan kalian sudah bagus, terus diulang ya Nak, amalkan di setiap shalat kalian biar hafal. Kalau sudah selesai kirim ya ke WA  Guru agama Islam dalam bentuk voice note!

Program TVRI, 28 April 2020 DEMAM PUISI Jawablah pertanyaan pada setiap sesi! 1. Apa makna persahabatan menurut Adi? 2.  Bagaimana cara Adi belajar puisi? 3. Tuliskan 3 teknik membaca puisi!  4. Buatlah puisi yang bertemakan keluarga dan bacakan di depan keluargamu! 

PERAHU JONG Jawablah pertanyaan di bawah ini! 1. Tuliskan nilai-nilai moral yang terkandung dalam permainan perahu Jong! 2. Tuliskan proses pembuatan perahu Jong! 3. Menurutmu, bagaimana cara terbaik untuk melestarikan budaya permainan tradisional perahu              Jong?

Program TVRI, Senin, 27 April 2020                  SIMETRI LIPAT DAN SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG Pertanyaan #1 :  Tentukan jumlah simetri lipat dari bangun datar pada gambar disamping! Jawaban : ..................................................................................................  Pertanyaan #2 :  Tulislah sifat-sifat bangun ruang yang tampak pada gambar! Jawaban :   Limas Persegi empat mempunyai sifat bangun ruang sebagai berikut: memiliki alas berbentuk ................... mempunyai .... titik sudut Limas Persegi empat mempunyai ..... buah rusuk Limas Persegi empat mempunyai ..... sisi Pertanyaan #3 :  Perhatikan gambar! Buatlah dua gambar jaring-jaring kubus lainnya yang berbeda!

MANFAAT BERPUASA Kalian masih puasa kan? Yuk kita pelajari mengapa kita harus puasa? kita lihat ya videonya! Setelah mengamati video tersebut, tugas kalian: 1. Buatlah 4 pertanyaan tentang informasi dari video tersebut yang berkaitan dengan ketentuan-ketentuan puasa! 2. Diskusikan jawaban pertanyaan tersebut bersama Ayah/Bunda, atau anggota keluarga lain yang mendampingi! 3. Hasil diskusi tersebut, kalian kirim ya, dalam bentuk foto ke WA kelas! Kalau sudah selesai kirim ya ke WAG kelas dalam bentuk voice note

MEMBACA  Q.S AL-FALAQ Anak-anak sudah shalat subuh tadi? Jam berapa kalian melaksanakan shalat subuh? Alhamdulilah kalian sudah melaksanakannya tepat waktu. Kalian pada puasa kan? Hari ini puasa hari keberapa ya? Ya benar hari ini adalah hari keempat kita melaksanakan puasa. Hari ini kita akan membaca Q.S. Al- Falaq ya kita baca yuk bersama video berikut ini Setelah kalian menyimak video nya sekarang kalian lafalkan ya bacaan Q.S. Al-Falaq tersebut dengan baik dan benar. Alhamdulillah .. bacaan kalian sudah bagus, terus diulang ya supaya kalian hafal dan semakin baik dalam melafalkannya. Kirim hafalan kalian dalam bentuk voice note /rekaman ke Guru Agama kalian y!  kelas dalam bentuk voice note

PROGRAM TVRI, 22 Aprik  2020 Yuk, simak video pembelajaran di bawah ini! SEJARAH DAN BUDAYA MALUKU Jawablah pertanyaan di bawah ini! 1. Bagaimana cara membudidayakan pala? 2. Soya-Soya merupakan salah satu tarian yang berasal dari daerah Maluku Utara. Apa yang harus          kamu lakukan untuk melestarikan budaya nasional seperti tari Soya-Soya? 3. Apa nasehat yang terdapat dalam lagu " Rasa Sayange"?     Nyanyikan lagu "Rasa Sayange" di depan ayahbundamu!

                                                            MENGGAMBAR POSTER Setelah kalian melakukan kegiatan berdiskusi berarti kalian sudah memberikan contoh sikap yang mencerminkan kerukunan. Kerukunan sangat penting dalam kehidupan. Baik di lingkungan keluarga, masyarakat ataupun sekolah. Sehingga kerukunan harus tetap terjaga baik dimanapun kita berada.agar mudah memahami kerukunan yuk kita membuat poster tentang kerukunan. Tugas kalian sekarang membuat poster tentang kerukunan, ingat ya syaratsyarat menulis poster: 1. Bahasanya mudah dipahami 2. Kalimatnya singkat tapi bermakna. 3. Ada kombinasi antara kalimat dan gambar 4. Mampu menarik perhatian publik Kalian buat posternya pada buku atau kertas gambar, diberi warna supaya lebih menarik ya! Kalau sudah selesai kirim ya hasilnya dalam bentuk foto ke WAG kelas kita !

                                               BERBELANJA BERSAMA KELUARGA Pada pembelajaran sebelumnya kita sudah mempelajari kegiatan ekonomi. Kegiatan ekonomi adalah kegiatan manusia untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Kegiatan ekonomi meliputi kegiatan produksi, distribusi dan konsumsi. Ketiganya saling berkaitan satu sama lain. Tugas kalian kali ini berdiskusi dengan anggota keluarga tentang jenis, tujuan, dan manfaat kegiatan ekonomi yang dilakukan keluarga . Salah satu kegiatan ekonomi yang dilakukan anggota keluarga adalah berbelanja kebutuhan rumah tangga di supermarket. Kita dapat berdiskusi dengan orangtua tentang kegiatan ekonomi yang bekaitan dengan supermarket tersebut. Nanti hasil diskusinya kalian tuiskan ya seperti berikut ini :                                     LAPORAN HASIL DISKUSI DENGAN ORANG TUA  Hasil diskusi :  1. ( Jenis kegiatan ekonomi tersebut apa)  2. ( Tujuan kegiatan ekonomi tersebut apa)  3. ( Manfaat kegiatan ekonomi tersebut apa)

Yuk simak video di bawah ini!  Jawablah pertanyan setelah kalian menyimak setiap video pemebelajarn di bawah ini! RANTAI  MAKANAN 1. Apa pengaruh rantai makanan terhadap tatanan susunan makhluk hidup dalam ekosistem ? JARING-JARING MAKANAN 2. Apa perbedaan antara rantai makanan dengan jaring-jaring makanan? EKOSISITEM 3. Bagaimana hubungan interaksi antara makhluk hidup yang mendiami habitat dalam suatu ekosistem? Tuliskan contoh-contohnya!

                                                           UNSUR-UNSUR IKLAN Pada materi sebelumnya pasti kalian sudah memahami unsur-unsur iklan. Untuk mengingat kembali coba kalian simak video berikut! Nah, sekarang pasti kalian tambah paham. Berdasarkan video yang sudah kalian saksikan, jawablah pertanyaan di bawah ini! 1. Tuliskan unsur-unsur iklan berdasarkan video!Jelaskan dengan singkat! 2. Tuliskan unsur-unsur iklan elektronik yang terdapat dalam iklan televisi, iklan radio, iklan internet!  

Menari yuk! Kalian pernah belajar tentang pola lantai? Kita akan mengingatnya kembali ya, pola lantai adalah garis imajiner yang dilalui oleh seorang penari . Pada dasarnya pola lantai terdiri dari dua jenis yaitu pola lantai garis lurus dan pola lantai lengkung . Tugas! 1. Gambarkan  pada bukumu pola lantai garis lurus dan lengkung serta 3 pola lantai pengembangan        dari masing masing pola lantai dasar! 2. Tugas kalian berikutnya adalah memeragakan pola lantai seperti di atas, dengan menarikan sebuah tari daerah yang mengandung pola lantai tersebut. Kamu bisa menari bersama anggota keluarga. Sebelum menari yuk kita lihat video berikut ini! lebih bagus lagi jika kalian bisa menciptakan gerakan sendiri  Kalau sudah selesai kirim ya hasilnya dalam bentuk video ke WAG kelas kita !

MACAM-MACAM SUDUT Kerjakan soal di bawah ini! 1. Tuliskan benda-benda di rumahmu yang memiliki sudut siku-siku, sudut lancip, sudut tumpul!     ......................................................................................................................................................... 2. Besar sudut empat kali dari penyikunya. Berapakah sudut pelurus dari sudut tersebut?     ......................................................................................................................................................... 3. Perhatikan gambar berikut!       Benda tersebut memiliki garis sejajar dan garis berpotongan. Carilah 3 benda di sekitamu yang memiliki garis sejajar dan garis berpotongan!    

20 April 2020                                                                                                                            IKLAN ELEKTRONIK Wow.. ternyata melakukan percobaan itu menarik ya, ada yang membuat campuran pada adonan gorengan, campuran pada adonan kue, dan campuran pada aneka minuman. Dari kegiatan tersebut kalian jadi lebih paham ya mengenai zat campuran.  Kemarin kalian sudah menggambar contoh iklan elektronik tentang minuman yang ada di televisi. Sekarang kita bermain peran iklan elektronik, yuk!  Sebelum bermain peran kalian harus membuat naskah drama untuk 2 orang y. Dengan judul : “Menjadi Bintang Iklan“ ya!  Kemudian kalian praktekkan bersama anggota keluarga kalian, ya! Kirim ya hasilnya dalam bentuk video ke WA ya!

                                                                       PERCOBAAN Wah, ternyata hari ini tepat 1 minggu ya kita bertanam bawang, bagaimana hasilnya? Jika tanaman bawangnya ada yang sudah tumbuh dengan baik, perlihatkan ya hasil tanamannya Jangan lupa juga untuk selalu periksa jentik supaya tidak menjadi tempat bersarangnya nyamuk. Setelah mempelajari zat tunggal dan zat campuran pada kegiatan-kegiatan yang lalu, apakah kamu sadar bahwa zat tunggal dan zat campuran selalu kamu temui dalam kehidupan sehari-hari? Bisa kah kalian berikan contohnya? Betul sekali! Zat tunggal dan zat campuran dapat ditemui dalam air minum dan adonan masakan atau kue yang dibuat oleh orangtuamu. Nah, sekarang kita aka melakukan percobaan bersama orangtuamu atau anggota keluarga lain! Kita akan mencampur salah satu bahan makanan yang pernah disajikan orangtuamu di rumah. Misalnya, membuat adonan gorengan atau adonan kue supaya kamu mengetahui sifat campuran. Tuliskan hasilnya dalam ben

Jum'at, 17 April 2020 MEAN ( RATA-RATA) Yuk, simak video di bawah ini ! 1. Coba tanya dan catat usia orang-orang yang ada di rumahmu. Hitunglah berapa rata-rata usia orang yang  ada di rumahmu! MEDIAN ( NILAI TENGAH ) Yuk, simak video berikut! 2. Dari daftar usia yang telah kamu catat sebelumnya, urutkan data dari yang paling kecil ke paling besar. Tentukan usia berapa yang menjadi nilai tengah dari data yang telah kamu susun! MODUS ( NILAI YANG SERING MUNCUL ) Yuk, simak video selanjutnya! 3. Coba cek rapor kamu. Catat  nilai-nilai yang kamu peroleh di kelas sebelumnya. Berapakah nilai yang paling sering muncul?

     Mengidentifikasi Zat Penyusun Minuman Hebat! kalian semua sudah mengetahui tentang iklan media elektronik. Ternyata iklan media elektronik banyak jenisnya ya, dan sering kita lihat sehari-hari. Kalian juga sudah menggambarkan ya iklan salah satu minuman yang ada di televisi. Minuman termasuk materi yang berwujud cair. Ada banyak jenis minuman di sekitar kita. Setiap minuman memiliki zat penyusun masing masing. Ada yang tersusun dari satu jenis zat, ada pula yang tersusun lebih dari dua jenis zat. Sekarang Coba kalian amati gambar berikut ini! 1. Tuliskan nama minuman yang ada pada gambar! 2. Identifikasi ketiga minuman tersebut berdasarkan zat penyusunnya! Contoh penulisan  laporan : Minuman teh manis hangat. Materinya adalah Campuran dari air matang, serbuk teh dan gula pasir. Air, teh dan gula pasir tercampur sempurna. Jadi minuman teh manis hangat termasuk campuran homogen. (teruskan ya …) Jika sudah selesai kirim hasil laporanmu dalam bentuk foto y!

Memuat…

Kamis, 16 April 2020                                                          KAIN TENUN SENGKANG Yuk, simak video di bawah ini! 1. Apa hubungannya ulat dengan kain sutra? Yuk, simak video selanjutnya! Kita belajar banyak mengenai kain tenun sengkang.  Pertanyaan:  (2) Apa yang kalian ketahui mengenai kain tenun sengkang? Kalian pasti memiliki pakaian atau kain tradisional daerah kalian.  Pertanyaan:  (3) Jelaskan mengenai kain atau pakaian tradisional daerah kalian!  (4) Apakah ada persamaannya dengan kain tenun sengkang? Kirim hasil kerja kalian dalam bentuk foto ya!

                     Kerukunan Beragama Ananda, pentingkah hidup rukun dilakukan antar anggota masyarakat? Mengapa demikian? Apa pentingnya untuk bangsa kita ya? Hidup rukun akan membuat  persatuan dan kesatuan bangsa semakin kuat.  Dapatkah kalian memberikan contoh hidup rukun antar anggota masyarakat? Agama dan suku setiap anggota masyarakat tentu berbeda. Kita berteman dengan teman-teman yang berasal dari suku dan agama yang berbeda-beda pula. Bagaimana caranya kita bisa hidup rukun? Hidup rukun juga harus diwujudkan antar umat beragama.  Ada apa saja ya agama di Indonesia? Di Indonesia ada enam agama yaitu Islam, Kristen, Katholik, Hindu, Budha dan Konghucu. Tugas: 1. Mencari dan mencermati kembali contoh iklan tentang kerukunan dari media cetak. 2. Buatlah gambar berdasarkan contoh iklan dengan tema kerukunan umat beragama! Jangan lupa ya, untuk memperhatikan unsur-unsur pada iklan tersebut, yaitu:  (1) Judul,  (2) Subjudul,  (3) Isi iklan,  (4) Gambar, 

                Bernyanyi tentang Kerukunan Wah kalian semua pintar ya, kalian sudah dapat memahami arti dari kerukunan dan  dapat  menyebutkan perilaku apa saja yang dapat menciptakan kerukunan di lingkungan  masyarakat. Dengan demikian, meskipun kita berasal dari suku, budaya, dan agama yang berbeda kita tetap  satu Indonesia. Nah sekarang yuk kita bernanyi, siapa yang punya hobi menyanyi? Menyanyi itu menyenangkan ya untuk sebagian besar orang. Nah sebelumnya kalian tonton dahulu  ya  videonya           Tugas !           Kalian bisa bekerjasama dengan Ayah/ Bunda untuk menambahkan 1 bait syair tentang kerukunan, jangan lupa untuk memahami nada dan syair lagunya, apalagi jika ayah atau  bunda  bisa  mengiringinya dengan alat musik, wah pasti lebih keren! Kalau sudah selesai kirim ya hasilnya dalam bentuk voice note atau video di WA        

Rabu, 15 April 2020 Yuk, simak video di bawah ini !  1. Bagaimana menurut kalian tentang  sikap dan tindakan Putri Mandalika ketika mengambil keputusan untuk menyeburkan diri ke laut? 2. Siapakah yang menjadi tokoh utama dalam cerita Raja Ampat dan Telur Naga? Jelaskan pendapatmu!  3. Tuliskan apa yang kamu tahu mengenai baju adat dan lagu daerah Kalimantan Barat. Lalu, ceritakan pada keluargamu!

                Kerukunan Bangsa Indonesia sumber gambar: DeviantArt Sudah menyiram tanaman bawangnya yang kemarin ditanam belum? Jangan lupa ya tanaman bawangnya dirawat agar tumbuh subur. Oh ya, jangan lupa juga ya untuk selalu periksa jentik supaya tidak menjadi tempat bersarangnya nyamuk. Pada pembelajaran sebelumnya kita sudah belajar tentang keragaman budaya Indonesia. Wilayah Indonesia terbentang dari mana sampai mana yaaa? Ya! Dari  Sabang  (ujung Sumatra, paling Barat) sampai  Merauke  (ujung Papua, paling timur). Menurutmu, luasnya wilayah Indonesia menyebabkan apa ya terhadap budaya kita? Budaya kita jadi semakin beragam karena wilayah Indonesia yang sangat luas dan bermacam-macam suku bangsa, seperti upacara adat, rumah adat, tari daerah dan lagu daerah semuanya berbeda setiap wilayah. Ada hubungannya dengan semboyan kita tidak ya? Apa sih semboyan kita? Apa artinya? Bhineka Tunggal Ika adalah semboyan bangsa Indonesia yang berarti berbeda-beda tetapi

Selasa, 14 April 2020 Yuk, simak video di bawah ini ! Jawablah pertanyaan di bawah ini! 1.  Benda-benda apa saja di rumahmu yang bisa ditarik magnet dan benda-benda yang tidak bisa ditarik magnet? Yuk, simak video berikut ini ! 2. (VO) Menarik yah ada kereta yang bisa melayang seperti kereta magnet Maglev. Dan ternyata, kita juga bisa membuat pensil melayang! Pertanyaan: Bagaimana kereta magnet Maglev menggunakan gaya magnet? Yuk, simak video selanjutnya! 3. (VO) Dari tayangan tadi kita belajar kalau air garam dan air asam jawa bisa mengantarkan arus listrik. Pertanyaan: Kenapa air garam bisa mengantarkan arus listrik?                              

                   Memahami Isi Selebaran Kita pernah mempelajari unsur- unsur iklan cetak pada pembelajaran sebelumnya. Kali ini kita akan menentukan unsur-unsur pada iklan cetak yang berbentuk selebaran.  Ada yang bisa menjelaskan apa arti selebaran?  Selebaran adalah salah satu contoh iklan cetak yang dibuat dalam bentuk lembaran kecil untuk memudahkan penyebaran kepada masyarakat umum dengan tujuan promosi.  Yuk, kita amati dengan saksama contoh iklan selebaran di atas! Setelah kita mengamati iklan cetak berupa selebaran. Mari kita jawab pertanyaan berikut ini : Apa isi dari iklan selebaran tersebut? Apakah gambar produk tersebut sudah sesuai dengan isi iklan? Jelaskan! Apakah kalimat iklan sudah bisa meyakinkan calon pembeli? Adakah unsur lain yang harus ditambahkan pada iklan tersebut? Kalau sudah selesai kirim ya hasilnya dalam bentuk foto ke WA.

Mengidentifikasi Jenis Campuran Anak-anak sudah sarapan? Yang belum silakan sarapan dulu, banyak makan sayur dan buah ya!  O, ya, jangan lupa untuk selalu periksa jentik, jika kalian temukan jentik segera buang air berjentik nya ke atas tanah ya biar jentiknya tidak menjadi nyamuk. Kemarin kita sudah belajar cara menanam bawang, bagaimana hasil tanamannya? Jangan lupa untuk selalu disiram ya, supaya tanaman bawangnya tumbuh dengan baik. Pada pembelajaran yang lalu kita sudah mempelajari jenis campuran. Ada yang masih ingat apa saja macam-macam campuran? Campuran dibedakan menjadi campuran homogen dan heterogen. Kali ini kita akan menentukan jenis campuran pada bahan-bahan yang ada di sekitar kita. Bahan yang kita gunakan antara lain air, gula, minyak, pasir, dan pewarna makanan. sumber gambar: pintermezzo                                Coba kalian amati campuran dari bahan-bahan tersebut! Setelah itu, ambil buku tulismu dan buatlah hasil pengamatan beserta kesimpu

Memuat…

Memuat…

Memuat…

Memuat…

Senin, 13 April 2020 Yuk simak video di bawah ini! Kerjakan soal di bawah ini! Wati mempunyai akuarium berbentuk kubus. Panjang rusuk kubus adalah adalah 8 dm. Akuarium itu terisi penuh. Berapa banyak air dalam akuarium tersebut? Yuk, simak video selanjutnya! Kerjakan soal di bawah ini ! Pak Budi mempunyai sebuah taman berbentuk persegi dengan luas 100 m2 . Berapakah panjang sisi taman Pak Budi? Yuk, simak video berikut ini ! Kerjakan soal di bawah ini ! Pak Iwan akan membuat sebuah bak mandi yang berbentuk kubus. Jika bak mandi tersebut diisi air, maka volume air yang dapat ditampung adalah 125 liter. Hitunglah panjang rusuk bak mandi tersebut (dalam cm)?

Memuat…

Memuat…

Memuat…

                      Mempelajari Isi Iklan Wah, sudah selesai ya berdiskusi tentang kenampakan alam. Kalau kita berbicara tentang wilayah perairan artinya kita membahas tentang air. Sekarang, amati iklan air minum berikut ini yuk! Coba diskusikan kesimpulan isi dari kedua iklan tersebut, bersama orang tua atau anggota keluarga lain ya. Caranya: baca dulu dan cermati  iklan tersebut secara  keseluruhan, baru tentukan isi atau pesan yang disampaikan. Setelah menyimpulkan,  sampaikan  pendapatmu tentang iklan tersebut secara lisan dengan bahasamu sendiri. Kalau sudah selesai kirim ya hasilnya dalam bentuk video ke WAG kelas kita!

                         Kenampakan Alam Kalian sudah pernah belajar tentang kenampakan alam. Kita juga bisa menyebutnya dengan istilah bentang alam. Bagaimana kenamapakan alam di Indonesia? Apakah setiap daerah di Indonesia memiliki kenampakan alam yang sama? Apakah kalian tau kalau kenampakan alam dibagi menjadi dua wilayah? Apa saja ya kira-kira? Ternyata wilayah daratan dan wilayah perairan! Agar lebih mudah memahaminya, kita tonton yuk video berikut ini! Nah, sekarang kalian sudah mendapatkan informasi tentang kenampakan alam.  Ya, betul, ada kenampakan alam bagian wilayah daratan dan  ada kenampakan alam bagian wilayah perairan. Ayo, kalian tulis kembali tentang kenampakan alam wilayah daratan dan kenampakan wilayah lautan pada tabel berikut! No Kenampakan alam wilayah daratan Ciri- ciri Kenampakan alam wilayah perairan Ciri-ciri 1 2 3 4 5 T ermasuk kenampakan alam wilayah apakah tempat tinggal kalian? Untuk mengisi tabel dan menjawab pertnyaan tersebut,

                  Menyanyikan Lagu Daerah Wah, sudah selesai ya mengamati Peta dan menggambar Peta Indonesia. Keren!  ternyata kamu dapat mengetahui letak geografis dan astronomis Indonesia dengan membaca peta. Dan kamu menjadi tahu yaa di peta daerah-daerah mana saja yang pernah kamu kunjungi. Di pembelajaran minggu lalu kalian sudah mempelajari tentang tangga nada. Kali ini, kita akan menyanyikan lagu daerah. Lagu daerah yang akan kita nyanyikan adalah lagu daerah asal orangtuamu.  Kamu  pilih salah satu dari lagu-lagu daerah  tersebut. Sebelum kamu menyanyikan lagu daerah asal orangtua, Tuliskan 4 buah judul lagu daerah asal orangtuamu! (Jika orangtuamu  berbeda suku maka kamu  tuliskan masing-masing 2 ljudul agu daerah dari ayah dan bunda.  Jika orangtuamu  berasal dari daerah yang sama maka kamu  menuliskan 4 judul lagu daerah asal ayah dan bunda) Kamu bisa mencari contoh lagunya dengan bertanya kepada orangtuamu  atau buku lagu-lagu daerah. Kamu boleh loh b

                     Letak Negara Indonesia                  Sebelum memulai pelajaran Ibu/Bapak ingin bertanya kepada kalian. Dimanakah kalian tinggal? Di daerah pegunungan, pesisir atau perkotaan? Sudah pasti kalian akan menjawab kalian semua rata-rata tinggal di daerah perkotaan.  Tahukah kalian bahwa Indonesia merupakan negara kepulauan terbesar di dunia. Negara Indonesia memiliki posisi geografis/wilayah yang unik sekaligus menjadikan posisi yang strategis atau menguntungkan.   Nah, sudah sedikit paham kan tentang kondisi Negara Indonesia? Supaya lebih jelas, coba kalian lihat pada atlas gambar Peta Indonesia, dan minta orang tua kalian atau anggota keluarga lain untuk mendampingi mengamati Peta Indonesia. (Peta Indonesia bisa kalian lihat di internet atau buku yang kalian punya) Berikutnya, Siapkan buku gambar, pensil, penggaris dan pensil warna atau crayon. 1. Gambarlah Peta Indonesia!     2. Tuliskan, pada peta yang sudah kalian buat, daerah-daerah mana