PTM Senin, 3 Januari 2022

Tema         : 6 ( Panas Dan Perpindahannya ) 
Subtema    : 1 ( Suhu Dan Kalor ) 

Semester    : 2

PPKN 

1.1 Mensyukuri keberagaman sosial budaya masyarakat sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks Bhineka Tunggal Ika 

2.1 Bersikap toleran dalam keberagaman sosial budaya masyarakat dalam konteks Bhineka Tunggal Ika 3.3 Menelaah keberagaman sosial budaya masyarakat 

4.3 Menuliskan cerita tentang kegiatan yang mendukung keberagaman sosial budaya masyarakat 

Tujuan Pembelajaran:

Melalui pengalaman, peserta didik dapat menulis harapan; menceritakan pengalaman liburan diri dan keluarga pada masa pandemi covid-19,

Cerita Pengalaman

Halo Anak-anak , Apa kabar? 

Semoga selalu sehat dan bahagia. 

Anak-anak, bagaimana liburan semesterannya? Temanteman kalian, keluarga dan kerabat kita di rumah tentunya penuh dengan keberagaman. Masing-masing punya cara tersendiri dalam menghabiskan liburannya. Namun, apapun bentuk dan caranya, pastinya semua menyenangkan karena kita bisa bersatu menikmati liburan bersama-sama keluarga tercinta. 

Tahun baru semangat baru. 

Belajar dalam kebiasaan baru. 

Bersama bapak ibu guru. 

Mengukir presatasi semakin seru. 

Yeay, anak-anak hebat sudah kembali ke sekolah dan bisa belajar di kelas masing-masing bersama semua temanteman. Selalu taati protokol kesehatan ya, Jangan abai karena covid masih mengintai. Jangan lengah, Waspadalah! karena covid masih ada. 

Anak-anak bagaimana rapot hasil belajar kalian di semester 1? Jadikan nilai kalian sebagai pemacu semangat untuk mengukir prestasi ynag lebih baik. Selalu ada harapan di tahun baru. 

Bagaimana dengan harapan anak-anak? Apa saja harapan kalian di tahun ini? Simak contoh harapan temanmu pada video berikut ! 

                https://youtu.be/c7UM5Y4yo-o 

Yuk, kita tuliskan harapan kita di tahun ini dalam selembar kertas (boleh kertas origami, HVS, karton, dll), seperti pada contoh video yang telah Ananda simak. kemudian kita tempel di kelas, agar anak-anak tambah semangat untuk mewujudkan harapan kalian. 

Selamat menulis harapan anak-anak hebat!

Bahasa Indonesia 

3.4 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan. 

4.4 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.

Tujuan Pembelajaran:

Setelah menyimak video peserta didik dapat menjelaskan pengertian dan ciri-ciri pantun dengan semangat dan percaya diri.

Pantun

Selalu ada cerita di setiap masa, sekarang kita akan berbagi cerita kepada teman-teman. Harapan baik di tahun baru Susun rencana ganti lembaran Ayo semangat dan jangan ragu Tulis cerita saat liburan Sampaikan cerita pengalaman liburan anak-anak bersama keluarga pada masa kebiasaan baru pandemi covid-19 satu persatu dari tempat duduk masing-masing! Kemudian tulis cerita pengalaman liburan di buku kalian ya! 

Terimakasih telah menyelesaikan tugas sebelumya, kalian memang hebat! 

Selanjutnya kita akan mempelajari tentang pantun, Tugas kalian hari ini Cukup menyimak dan memperhatikan materi pada video berikut terlebih dahulu ya! 

Untuk lebih jelasnya yuk,simak video pada tautan link berikut ini!

 

            https://youtu.be/_Dq1NkBKDuc 

Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai. Tetapi anakanak tidak boleh lupa, bahwa besok kita akan belajar yang lebih seru lagi. Persiapkan diri kalian untuk kegiatan besok ya. Pelajari untuk materi esok hari pada tautan link berikut : 

https://pintarinah.blogspot.com/2022/01/perbedaan-suhu-danpanas.htm 

Mari kita akhiri kegiatan belajar hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. 

Terima kasih, sampai jumpa besok!